德国教育学家施鲁克教授说：“孩子第一次有意义的说假话是他成长过程的一个重大进步，孩子说谎，标志他有了想象力、开创性的行为，并与周围环境打交道。”

心理学书上有一个故事，说的是小山和琪琪在比较谁的爸爸厉害。

小山：“我爸爸是个伟大的工程师，他什么都会做!你知道喜马拉雅山吗？”琪琪：“当然知道。”小山：“那是我爸爸造的。”琪琪：“那有什么了不起？我爸爸才是伟大的神枪手，你知道死海吗？”小山：“知道呀，那又怎样？”琪琪：“那是我爸爸杀死的。”

当你听到这两个小家伙的对话，是会哈哈大笑两个小鬼的“吹牛”，还是怒气冲冲地指责他们在“撒谎”？当你发现你的孩子“撒谎”时，是自责自己“没教好孩子”；开始胡思乱想“这么小会撒谎，将来不变成小偷、强盗.......”还是认为“这小鬼脑筋挺灵光的，居然能编出这么一套话来哄人”。

心理学研究表明，儿童在2岁时说谎的概率为30%，3岁时说谎的概率为60%，4岁时说谎的概率为75%。也就是说，随着年龄的增长，说谎率是在上升的。

因此，说谎是孩子在成长中必经的过程，面对孩子撒谎，我们无需大惊小怪。我们要做的，是应该正视孩子说谎的行为，找到孩子说谎背后的原因，然后“对症下药”。那么面对孩子说谎，作为家长的我们该如何处理及引导呢？

1、了解孩子撒谎的真正原因

家长没搞清楚原因，就劈头盖脸地训斥责骂孩子，会很伤孩子的心，下次只会撒更多的谎。孩子说谎一定有他的动机与意义的，家长只要稍微思考一下，一般能搞清楚孩子说谎背后的原因。

2、父母不必夸大孩子的谎言

许多孩子撒谎只是为了逃避家长的责骂与惩罚，那么家长们不妨让孩子们大胆说出来。告诉孩子做错事惩罚是在所难免的，但是父母不会因为这件事情就去打骂和责备你。让他们知道，说真话不可怕，可怕的是不敢说真话。

3、父母以身作则

为人父母，自然是与孩子最亲近的人，也是孩子模仿的对象。这就能够在孩子树立起一个榜样标杆，所以父母是否是一个诚信的人，直接决定了将来孩子的诚信度。

4、赞美孩子说真话

当你的孩子承认他说谎时，父母应该表扬他，一定不要在责备孩子，可以说：我希望你以后再别这样了，我很高兴你能告诉我真相。

5、多沟通，发掘内心的需求

面对孩子说的这种谎言，我们要做的是多和孩子沟通，多观察孩子的日常行为，发掘他们内心真正的需求。这些需求只要在可接受的范围内，都可以适当地满足孩子。

撒谎虽然不是好的行为，但也应该得到爱，这种爱可以让孩子更好地改正自己。对于撒谎，父母采用的教育，不仅仅是一种手段，更应该是一种饱含智慧的艺术。愿每个孩子都能够活得坦坦荡荡，没有伪装！