父母在孩子小的时候拥有最终决定权。因为孩子大多数时候会反对一些规矩，那你就必须负起责任，为孩子的长远利益打算。在规矩限制范围内，孩子有完全自由告诉孩子如果他遵守规矩，他会得到哪些好处，用积极的语言告诉他可以做的事情，鼓励并支持孩子在允许的范围内找到合适的行为方式。

比如你规定孩子不能喝冷饮，但是他可以要一杯热果汁。违背了规矩，孩子将受到预先讲好的惩罚，让孩子知道有好的结果，也有坏的结果。一定要向孩子预告坏结果，并确保这些坏结果是自己能够实施的，而不是说说而已。比如有的父母在孩子破坏规矩后，经常说几句狠话来警告孩子:“看我不打你一顿”“你就等着挨揍吧”。这些话没有任何实际意义。相反“因为你的调皮，你今天晚上的电视时间将被取消”“你破坏了我们之间的约定，你明天将负责打扫卫生同”，这样讲出实际后果更能对孩子产生影响。对孩子被告知的后果之后，要给孩子提供选择，要把好结果的放在后面，并加强语气，因为这样更可以激励人，比如;“你是想自己去卧室大嚷大叫呢，还是在这里和我们吃饭?”在执行规矩实施后果时，一定要对事不对人，表明你只是在维护规矩。

因此父母要就事论事、语气镇定平和，不要情绪化，肩并肩对孩子说后果更有效。避免使用“惩罚”“纪律”这类词语，这很容易让孩子感觉父母在施威，制造“父母赢了，孩子输了”的织围。有时候还是会出现“孩子赢了，父母输了”的情况，孩子非常不高兴，挑战你的极限，你要坚持到不能坚持为止。规矩越少越能发挥功效，规矩不能墨守，也不是规矩越多越好，相反简洁有力的规矩更能发挥作用。比如在吃饭方面，你如果事无巨细，连吃多少饭粒都要帮孩子确定出一个数目，那肯定会引起孩子反感，而且也不切合实际。找出孩子行为举止中最重要的几个方面进行规定，会让孩子更有目标。

还有一点值得父母注意，就是在制定规则的时候一定要重视爸爸的作用，甚至不妨把制定规则的责任交给父亲。父亲有很强的规则性，会给孩于权威感、纪律感和约束感。因此哈佛大学的心理学家威廉，波拉克说:“在没有父亲的情况下，缺乏对孩子的纪律监督和管理，孩子的成长将会出现坎坷，没有父亲的指导和带领，孩子会常常出现各种暴力行为和其他各种反社会行为。”