心理学子吼叫是很多父母都会采取的做法。有一项调查显示，8%的父母曾在孩于出生的前几年经常对孩子大声叫嚷。孩子最害怕警告性吼叫，这是最常见的吼叫类型。孩子总是将脚伸向危险的地方，用手去触模不该触碰的地方，吃饭的时候挑食、拖延、边吃边玩、不吃等，反正是吃喝拉撒玩，总是不让人省心。这时，父母的吼叫来了，警告孩于应该做什么不应该做什么。这样的吼叫，一次两次孩子还能接受，一旦次数多了，孩于就会产生听觉免疫，你吼你的，我做我的。这样不配合的行为，更加剧了父母的恼火程度。事情由警告变成了惩罚，父母最初警告的目的也没有达到，反而引出其他问题。吼叫后的父母往往心中也井不好受，他们会愧疚不已。

吼叫型父母经常在吼叫和愧疚中不断地纠结，当然无法给孩子好的教养。孩子感受不到父母的良好情绪，也不能学习到良好的行为规范。想要自己不吼叫,火爆脾气要改掉。在教养中，预防孩子犯错误往往不是最困难的，比它还要艰难的是批评纠正孩子行为举止方面的错误。不犯错不长大，孩于的错误是无法避免的。那么我们该以什么样的态度来对待孩于的错误呢?面对孩子不断地重复犯错误、不听话时，怎样做到这般温和且有效果的?纠正错误要温和，比起吼叫和打骂，温暖的教养更有力量。温暖的教养，要抛弃说教、吼叫和打骂，温暖的教养需要耐心、观察和冷静。你期待孩子应该做的事情有很多，比如安静坐好、与人分享、收拾玩具、穿衣穿鞋，但是孩子的表现呢?敷衍、拖延和固执，每一样都让你头疼不已。孩子没有做到应该做的事情，往往是因为没有耐性和自制力不足，你只有表现得比孩于更加有耐心，才能让孩子明白他们该做的事情有多么的重要。

孩子以自我为中心的异常执拗，这种特性会让他们做出一些给周围人添乱的行为，比如拿别人东西、随便插话插手、撒谎骂人顶嘴等等。这样的事情估计在很多家长眼里都已经成为非常大的事件，认为孩子这是在逼自己发火。其实完全不是这样，也不能这样。当孩子做了不该做的事情时，你更要控制好自己的情绪，冷静下来，不是以暴制暴，而是要采用更加智慧和有效的方法来遏制孩子的不当行为，教会孩子正确的做法。

我们不遗余力地去纠正孩于的错误，目的是为了孩于以后会有长进。温柔的教养不仅包括批评方式要温暖，我们还应该明确地数给孩于正确的做法，这样才是完整的教养。示范并告诉孩子正确的言行，能让孩于吸取教训，避免今后再犯同样的错误。